職業體驗營全體合影。

　　

　　“我是小主播”活動現場。

　　

　　學習攝像技術。

　　

　　“我是小急救員”活動現場。

　　

　　“我是小法官”活動現場。

　　7月底，由攀枝花市融媒體中心主辦的“陽光少年”職業體驗營開營。

　　這個暑假，市融媒體中心帶領少年兒童走近各個行業，去聆聽、去觀察、去探索、去學習，開啟了職場初體驗。239名少年兒童分別體驗了主播、法官、急救員等崗位，在他們心中播撒種下了一顆夢想的種子。

　　“陽光少年”職業體驗營由攀枝花市融媒體中心傾力打造，依托主流媒體豐富資源，通過角色扮演，以寓教于樂的形式，增加孩子們對各種職業的認知，為他們未來職業選擇和發展提供有益的啟示。

　　有收獲 做主播，我們是認真的

　　“各位觀眾，大家好！我是攀枝花市融媒體中心小主播，歡迎收看《攀枝花新聞聯播》……”7月30日，“陽光少年”職業體驗營第一期在市融媒體中心演播大廳開營，融媒主播為小主播們現場授課。“抬頭挺胸、面帶微笑、看鏡頭……”小主播們在實踐過程中，學習專業技能，聆聽優秀主持人的精彩分享。

　　帶著滿滿的好奇心，小主播們還參觀了市融媒體中心播控平臺、直播間、錄播間以及后期制作室等，零距離觀察媒體人的專業設備，感受主持人的工作流程。

　　時光映畫廳是市融媒體中心傾力打造的“媒體博物館”，攀枝花媒體融合的發展歷程在這里徐徐鋪展。在工作人員的帶領下，小主播們觸摸泛黃的報紙，觀看攀枝花歷年新聞大事件，感受一條新聞的采、編、播全流程。精心策劃的短視頻《媒體融合的“三國”故事》讓孩子們在音畫中感受到了媒體融合的前世今生。

　　半天的主播職業體驗，41名小主播有所思、有所感、有所悟。

　　“滴水可穿石，今天參觀了媒體行業，感受到了從事任何行業和做好每一件事，都需要專注力，會更加激勵我認真學習。”

　　——職業體驗營小主播尹木子

　　“我喜歡播音主持，所以報名參加這次活動，這是一個很好的平臺，讓我接觸到了專業的播音員和記者，對我未來的職業規劃有更好的指導作用。”

　　——職業體驗營小主播陳芯蕊

　　“去過很多博物館，這是最特別的一個展覽，老式電視、采集機、播音話筒、不同年代的報紙，每一件背后都有一個故事，很精彩！”

　　——職業體驗營小主播薛林昊

　　作為全國首批60個地市級媒體深度融合發展試點之一，攀枝花市融媒體中心已實現了攀枝花日報社、攀枝花市廣播電視臺全面整合，全媒體人才眾多，整合后新型全媒體矩陣集“報、臺、聲、網、微、端”于一體，實現了媒體能量的匯聚，是青少年研學體驗的不二之選。

　　有期待 想體驗，這里有多彩平臺

　　“原來法庭是這樣的，我第一次穿法袍，很莊重、威嚴！”8月15日，“陽光少年”職業體驗營第二期“我是小法官”走進攀枝花市中級人民法院。108名少年兒童開啟了“零距離”法治之旅。隨著法槌敲響，緊張有序的模擬法庭正式開始。孩子們化身“審判長”“公訴人”“辯護人”“法警”“被告人”等角色，深度體驗審判現場，通過“原告”“被告”激烈交鋒，將一個個真實的庭審現場展現在大家面前。

　　活動中，“小法官”們還參觀了訴訟服務大廳等工作場所，了解法院的工作職能，了解中國法治歷史和進程。

　　在筆記本上，“小法官”們寫下了這次活動的感悟，也為假期生活留下了精彩的注腳。

　　8月24日，“陽光少年”職業訓練營第三期“我是小急救員”活動舉行。一架直升飛機降落在攀鋼總醫院，吸引了孩子們的眼球，大家興奮地圍著直升機想要一探究竟。“我第一次見到空中120，太神奇了。”孩子們激動地說。

　　活動中，醫護人員通過視頻展示及示范操作，將心肺復蘇、海姆立克急救、外傷包扎等知識，以寓教于樂的方式呈現給孩子們。在攀鋼總醫院，醫護人員還給孩子們進行了基礎體檢，如口腔檢查、耳鼻喉檢查、心胸外科檢查等。

　　職業體驗活動是素質教育的途徑之一，是學校教育的延伸，在激發學生學習的主動性，培養學生自我教育、自我評價和自我管理能力等方面有著積極作用。

　　為賦能青少年素質教育，積極探索實踐育人新模式，立足職業體驗激發少年兒童全面發展和個性成長，這個暑假，市融媒體中心還推出了“我是小急救員”首屆“融媒小主播”選拔賽等戶外課堂，攜手相關部門，為我市青少年兒童打造別具體色的“職業體驗營”。

　　自7月開營以來，市融媒體中心共開展了三期“職業體驗營”，全市青少年兒童踴躍報名，得到學校和家長的廣泛認可。未來，市融媒體中心還將聯合各大企事業單位和優質實踐平臺，常態化開展“職業體驗營”系列活動，努力將“陽光少年”職業體驗營打造成為攀西地區少年兒童優質戶外課堂實踐陣地。(市融媒體中心記者 陳愉 文/圖)