攀枝花市教育和體育局 攀枝花市財(cái)政局 關(guān)于印發(fā)《攀枝花市教育扶貧救助基金使用管理指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知
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攀枝花市教育和體育局 攀枝花市財(cái)政局
關(guān)于印發(fā)《攀枝花市教育扶貧救助基金使用管理指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知
各有關(guān)縣(區(qū))教育和體育局、財(cái)政局:
現(xiàn)將《攀枝花市教育扶貧救助基金使用管理指導(dǎo)意見(jiàn)》印發(fā)你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
攀枝花市教育和體育局 攀枝花市財(cái)政局
2019年5月17日
攀枝花市教育扶貧救助基金
使用管理指導(dǎo)意見(jiàn)
為貫徹落實(shí)省委、省政府和市委、市政府脫貧攻堅(jiān)決策部署,切實(shí)加強(qiáng)教育扶貧救助基金(以下簡(jiǎn)稱“教育基金”)使用管理,充分發(fā)揮教育扶貧救助基金的重要作用,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,根據(jù)《四川省財(cái)政廳 四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<四川省教育扶貧救助基金使用管理辦法>》(川財(cái)辦〔2017〕22號(hào)),結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就加強(qiáng)我市縣級(jí)教育扶貧救助基金管理使用提出以下指導(dǎo)意見(jiàn)。
一、總則
(一)教育基金是政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的公益性、救助性專(zhuān)項(xiàng)資金,用于農(nóng)村建檔立卡貧困家庭子女在享受現(xiàn)有普惠性教育資助政策后,仍面臨的與就學(xué)直接相關(guān)的特殊困難救助,避免貧困家庭子女因經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué)。
(二)教育基金堅(jiān)持開(kāi)放原則,資金來(lái)源穩(wěn)定、可持續(xù);教育基金救助遵循“應(yīng)助盡助”的原則,實(shí)行差別化救助政策;教育基金管理公開(kāi)透明、安全規(guī)范。
(三)教育基金堅(jiān)持教育救助與現(xiàn)有學(xué)生資助政策相結(jié)合原則。
二、基金籌集和補(bǔ)充機(jī)制
(四)教育基金規(guī)模。縣(區(qū))教育基金的募資規(guī)模一般不低于500萬(wàn)元。各縣(區(qū))要保持基金合理規(guī)模,并根據(jù)基金使用余額情況及扶貧救助工作需求,建立補(bǔ)充機(jī)制:當(dāng)基金余額低于50萬(wàn)元時(shí),各縣(區(qū))應(yīng)啟動(dòng)限時(shí)補(bǔ)充機(jī)制及時(shí)補(bǔ)充,并實(shí)現(xiàn)持續(xù)周轉(zhuǎn)、滾動(dòng)循環(huán)。
(五)資金來(lái)源。縣級(jí)財(cái)政和教育主管部門(mén)是教育基金籌集主體,籌集渠道主要包括:
1.省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助,市縣財(cái)政預(yù)算安排。
2.社會(huì)捐贈(zèng)資金。
3.對(duì)口支援資金。
4.基金收益和其他合規(guī)資金。
(六)教育基金的保值增值。在確保基金安全性、流動(dòng)性的前提下,按照財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政部門(mén)和預(yù)算單位資金存放管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(財(cái)庫(kù)〔2017〕76號(hào))相關(guān)規(guī)定,教育基金可以開(kāi)展保值增值,與開(kāi)戶銀行協(xié)商將基金賬戶結(jié)余資金轉(zhuǎn)為定期存款、協(xié)定存款、通知存款,合理確定存款組合和期限結(jié)構(gòu)。
三、救助范圍
(七)救助對(duì)象。縣級(jí)教育基金救助對(duì)象為農(nóng)村建檔立卡貧困戶在學(xué)前教育到高等教育階段就讀的子女,其家庭需同時(shí)滿足以下條件:
1.戶籍在本縣(區(qū))區(qū)域內(nèi);
2.建檔立卡貧困家庭學(xué)生;
3.在享受現(xiàn)有教育保障制度和助學(xué)幫扶政策(含免學(xué)雜費(fèi)、助學(xué)金、生活補(bǔ)助、扶貧救助、助學(xué)貸款等)基礎(chǔ)上,仍存在與子女就學(xué)直接相關(guān)的特殊困難。
(八)救助標(biāo)準(zhǔn)。縣級(jí)教育基金救助標(biāo)準(zhǔn)一般控制在每戶每年500~5000元之間。各縣(區(qū))要在以上標(biāo)準(zhǔn)幅度內(nèi),合理把握發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)貧困戶家庭實(shí)際困難程度、就學(xué)負(fù)擔(dān)情況、基金支付能力等相關(guān)因素確定“差別化”救助標(biāo)準(zhǔn)。原則上不得突破每戶每年500-5000元的限度,對(duì)確需超過(guò)救助標(biāo)準(zhǔn)上限的,報(bào)縣(區(qū))人民政府批準(zhǔn)后實(shí)施救助。
(九)救助內(nèi)容。
1.學(xué)前教育階段:可對(duì)幼兒伙食費(fèi)等進(jìn)行救助。
2.義務(wù)教育階段:可對(duì)學(xué)生購(gòu)置校服、文具、輔導(dǎo)資料、校內(nèi)伙食等進(jìn)行救助。
3.高中教育階段:可對(duì)學(xué)生教輔資料、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等進(jìn)行救助。
4.高等教育階段:可對(duì)學(xué)生交通費(fèi)、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等進(jìn)行救助。
各縣(區(qū))要統(tǒng)籌結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生資助政策和其他幫扶政策,制定實(shí)施細(xì)則,可分教育階段確定救助標(biāo)準(zhǔn)控制幅度和救助內(nèi)容事項(xiàng),以確保基金救助與現(xiàn)行政策的有效銜接,形成互為補(bǔ)充的幫扶體系。
四、救助程序
(十)申請(qǐng)發(fā)放流程。縣級(jí)教育基金的申請(qǐng)使用,應(yīng)遵循“個(gè)人申請(qǐng)—村級(jí)初審—鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審—縣級(jí)教育部門(mén)審定—村上公示—撥付發(fā)放”的基本管理程序。
1.個(gè)人申請(qǐng):由學(xué)生本人或家長(zhǎng)填寫(xiě)基金申請(qǐng)表,并提交戶籍所在地村(社)委會(huì)。申請(qǐng)救助理由和救助內(nèi)容要根據(jù)申請(qǐng)人家庭的實(shí)際情況和需求真實(shí)、詳細(xì)填報(bào)。
2.村級(jí)初審:學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)將申請(qǐng)表和身份證、戶口簿交由戶籍所在地村(社)委會(huì)初審,重點(diǎn)核實(shí)學(xué)生的家庭實(shí)際困難情況。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審:村(社)委會(huì)初審后,將申請(qǐng)表交由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府核查審批。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將審核結(jié)果匯總上報(bào)縣教育部門(mén)。
4.縣級(jí)教育部門(mén)審定:縣級(jí)教育部門(mén)應(yīng)核實(shí)學(xué)生就讀信息是否真實(shí),并根據(jù)基金支付能力和救助申請(qǐng)情況審定。
5.公示:村委會(huì)將救助情況在村上進(jìn)行公示,公示內(nèi)容包括:救助對(duì)象姓名、家庭住址、就讀學(xué)校、救助金額等信息。
各縣(區(qū))要根據(jù)各自實(shí)際情況,明確基金申請(qǐng)渠道,按照“規(guī)范、快捷、便民”的要求優(yōu)化申報(bào)程序,設(shè)計(jì)申請(qǐng)表格,規(guī)范申報(bào)證明材料,嚴(yán)格落實(shí)審查責(zé)任,縮短審批時(shí)間,確保審核質(zhì)量。
(十一)教育基金的發(fā)放。對(duì)貧困戶發(fā)放的教育基金,原則上采取通過(guò)加載金融功能的社保卡“打卡”(轉(zhuǎn)賬)方式發(fā)放,由教育主管部門(mén)或管理機(jī)構(gòu)將資金撥付至申請(qǐng)人“一卡通”(社保卡)賬戶。特殊情況需現(xiàn)金方式發(fā)放的,各縣(區(qū))須嚴(yán)格規(guī)范現(xiàn)金管理程序。對(duì)符合救助條件的申請(qǐng),從村上收到申報(bào)材料之日起,30日內(nèi)將教育基金發(fā)到救助對(duì)象。
(十二)提高基金使用效益。各縣(區(qū))根據(jù)脫貧攻堅(jiān)和救助工作實(shí)際需求,各級(jí)相關(guān)部門(mén)務(wù)必堅(jiān)持既要“應(yīng)助盡助”又要“差別化”救助的原則,嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn),不得將教育基金救助政策作為全體建檔立卡貧困家庭學(xué)生都享受的普惠性政策。
五、監(jiān)督考核
(十三)明確管理機(jī)構(gòu)。教育基金堅(jiān)持統(tǒng)籌管理、專(zhuān)項(xiàng)核算,由縣級(jí)教育部門(mén)或縣級(jí)教育學(xué)生資助管理中心直接管理,也可委托教育基金會(huì)管理,具體由各縣(區(qū))教育部門(mén)確定。
(十四)明確職責(zé)。
1.縣級(jí)人民政府是教育基金監(jiān)督管理的責(zé)任主體。
2.縣級(jí)教育部門(mén)作為教育基金主管部門(mén),負(fù)責(zé)募集捐贈(zèng)資金,并實(shí)施教育基金的具體運(yùn)行管理等工作。
3.縣級(jí)財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)牽頭組建教育基金、安排財(cái)政資金、監(jiān)督管理教育基金使用等相關(guān)工作;
4.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社)負(fù)責(zé)將救助政策宣傳到戶、組織申報(bào)、初審等工作。
(十五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。按照國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范使用教育基金,專(zhuān)賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)禁擠占挪用。
(十六)規(guī)范管理使用。教育基金不得搞“平均主義”或者“輪流坐莊”;不得資助無(wú)學(xué)生就學(xué)的家庭;不得用于購(gòu)買(mǎi)投資理財(cái)產(chǎn)品;不得將教育基金賬戶與其他賬戶混用;不得將教育基金“建而不用”或“分光用盡”;不得將教育基金作為其他教育扶貧政策的資金來(lái)源;不得用于發(fā)放工作補(bǔ)貼、彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)等其他無(wú)關(guān)支出。
(十七)嚴(yán)格考評(píng)考核。教育基金管理使用情況作為扶貧專(zhuān)項(xiàng)工作考核重點(diǎn)內(nèi)容,主要考核各縣(區(qū))基金的建章立制、政策宣傳、管理規(guī)范、基金補(bǔ)充、責(zé)任落實(shí)、使用效果等情況,基金使用管理情況考核結(jié)果納入對(duì)縣(區(qū))黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子脫貧攻堅(jiān)工作考核體系中的財(cái)政考核指標(biāo)內(nèi)。各縣(區(qū))要積極開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)和考核工作,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,體現(xiàn)激勵(lì)約束。
(十八)嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。縣(區(qū))教育、財(cái)政部門(mén)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)教育基金安排使用的內(nèi)部控制和外部監(jiān)督;堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)主管部門(mén)的管理工作責(zé)任制;教育基金的管理和發(fā)放應(yīng)主動(dòng)接受審計(jì)部門(mén)和監(jiān)察部門(mén)的監(jiān)督檢查。對(duì)教育基金使用管理中的違法違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),依照《預(yù)算法》《財(cái)政違法行為處罰處分條例》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(十九)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要充分利用現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、電視、政府網(wǎng)站、手機(jī)信息、村級(jí)廣播、村務(wù)公開(kāi)欄和自媒體等方式,持續(xù)加強(qiáng)政策解讀和宣傳。建立信息公開(kāi)機(jī)制,把教育基金的管理、發(fā)放、使用全程向群眾公開(kāi),提高透明程度,接受社會(huì)監(jiān)督,擴(kuò)大政策影響力。
(二十)加強(qiáng)信息報(bào)送。建立按月統(tǒng)計(jì)和半年總結(jié)制度,各縣(區(qū))教育和體育局、財(cái)政局在每月3日前,以縣(區(qū))為單位按時(shí)向市教育和體育局、財(cái)政局報(bào)送上月教育基金統(tǒng)計(jì)報(bào)表。每季度按省財(cái)政廳要求在四川省扶貧基金統(tǒng)計(jì)季報(bào)操作系統(tǒng)進(jìn)行教育基金數(shù)據(jù)的更新上報(bào)。每年7月中旬、次年1月中旬,報(bào)送半年和全年工作總結(jié),及時(shí)反映工作開(kāi)展情況,提出政策建議。
六、附則
(二十一)本意見(jiàn)自發(fā)布之日起實(shí)施,脫貧攻堅(jiān)期間有效。
(二十二)各相關(guān)縣(區(qū))應(yīng)依據(jù)本意見(jiàn)制定或修訂實(shí)施細(xì)則。
(二十三)本意見(jiàn)由市教育和體育局、市財(cái)政局負(fù)責(zé)解釋。
《攀枝花市教育扶貧救助基金使用管理指導(dǎo)意見(jiàn)》政策解讀