1月14日，東區教育信息技術中心在區教體局三會議室開展人工智能、國家中小學智慧教育平臺與創客教育賦能教師數字素養提升培訓活動。東區教育考試中心主任蔡宛宸、東區教育信息技術中心主任柏燦參加活動。東區教研室學科教研員、東區區屬各學校（園）教學副校長、教導主任、信息中心主任及科技創新教學教師等參與培訓學習。

　　東區教育信息技術中心周小龍詳細介紹了國家中小學智慧教育平臺的建設背景及十大應用場景，重點講解了創建班級群和使用平臺授課的具體操作方法以及如何利用平臺進行備課、授課等，為教師們日常教學提供了有力的資源支持與操作指導。

　　東區教育信息技術中心楚婷婷進行《人工智能賦能教育教學 助力教師數字素養提升》專題講座，深入剖析了生成式人工智能相關知識，并從數字化意識、數字技術知識與技能、數字化應用、數字社會責任到專業發展等多個維度，詳細解讀了教師應如何提升自身數字素養，為教師在人工智能時代的教育教學實踐明確了實操方向。

　　攀枝花市青少年科技活動中心周磊、呂靜迪帶來3D打印、激光切割、開源硬件及無人機等多方面培訓，并細致講解了科技競賽的相關內容。

　　培訓結束后，柏燦對后續工作提出要求：一是提高認識。區屬各校（園）要充分認識到教育數字化轉型及教師數字素養提升的重要性。二是明確目標。要清晰把握信息化培養目標，提升教師和學生的信息化素養，促進信息技術與學科教學深度融合，推動教育教學改革。三是強化組織與培訓。要精心制定詳細的培訓計劃，組建專業的培訓團隊和教師團隊，建立嚴格的考核機制，督促教師認真學習與實踐。

　　蔡宛宸強調，科技迅猛發展的當下，教育數字化轉型的必然性以及教師提升數字素養的緊迫性要求，教師作為教育的關鍵角色，只有具備扎實的數字素養，才能充分發揮先進教育技術的優勢，為學生提供更優質的教育服務。

　　此次培訓活動有力推動了教師數字素養的提升，有望在未來為東區教育事業帶來創新發展的新局面，培養適應時代需求的創新人才。

發布：殷鵬