為提升中心職工公文寫作能力，1月6日下午，攀枝花市電化教育（技術(shù)裝備）中心以調(diào)研報告撰寫為主題組織開展了公文寫作第三期培訓(xùn)，中心全體職工參加。

　　培訓(xùn)會上，辦公室人員海揚(yáng)以《如何撰寫一篇調(diào)研報告》為題開展學(xué)習(xí)交流。培訓(xùn)中，海揚(yáng)結(jié)合具體案例，細(xì)致闡述了調(diào)研報告的定義、特點(diǎn)、分類、寫作格式及注意事項，內(nèi)容實(shí)用且針對性強(qiáng)，對提高中心職工的調(diào)研報告寫作水平大有裨益。

　　會議從個人成長發(fā)展、推動工作落實(shí)、促進(jìn)溝通協(xié)調(diào)等方面強(qiáng)調(diào)了寫好調(diào)研報告的重要性。同時，指出此次培訓(xùn)是中心實(shí)施公文寫作培訓(xùn)以來第一次由中心職工擔(dān)任主講的培訓(xùn)，是調(diào)整中心公文寫作培訓(xùn)形式和內(nèi)容的一次嘗試，后續(xù)將由各科室就不同的公文類型輪流給大家開展培訓(xùn)，為保障公文寫作培訓(xùn)的質(zhì)量，要求主講人員要精心準(zhǔn)備，保障質(zhì)量，中心全體職工要高度重視，認(rèn)真對待，要注重學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

　　中心主任線鵬對海揚(yáng)同志的交流分享給予了充分肯定，并再次著重強(qiáng)調(diào)了公文寫作培訓(xùn)的重要意義。他要求：公文寫作培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)常態(tài)化開展，各科室需提前做好充分準(zhǔn)備，積極投入到分享交流活動當(dāng)中。

　　公文寫作培訓(xùn)是中心提升專業(yè)能力、塑造良好形象的重要措施。中心的公文寫作將持續(xù)進(jìn)行，從基礎(chǔ)理論知識到綜合寫作能力的提升，內(nèi)容涵蓋各科室的工作，創(chuàng)新采用“培訓(xùn)+研討”模式，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，逐步提高中心職工的辦文效率和質(zhì)量，助力中心各項工作順利開展。

發(fā)布：王坤渝