為進一步促進西區英語教師專業成長，提升教師的教材解讀與課堂教學能力，近日，西區教研室聯合西區小學英語名師工作室在西區格里坪鎮小學校開展“小學三年級英語新教材教學”送教專題研討活動。西區小學英語名師工作室成員及全體小學英語教師參加了活動。

　　西區格里坪鎮小學校楊琴老師展示2024年版三年級上冊《 Unit3 Amazing animals 》研討課。楊老師精神飽滿，教態自然，運用豐富的肢體語言和眼神帶動學生快速融入到英語學習中，課堂氛圍較濃，師生互動良好。課后，參會老師以小組的形式對楊老師的授課進行了激烈的研討，紛紛為楊老師的教學困惑排憂解難。老師們建議要合理整合教材，分解教學難度和教學內容，簡化教學活動，突出重點，突破難點，增加學生活動，突出學生主體性。根據學情和教學內容設計具體的、可量化、可視化的教學目標，創設真實的情景，讓學生在情境中學習、運用語言知識和文化知識。

　　西區小學英語名師工作室學員黃建群老師對2024年版PEP三年級上冊《Unit4 Plants around us》進行了語篇分析。黃老師結合課程標準對語篇類型、語篇的教學建議、單元教學目標等方面進行詳細分析。黃老師強調要以課程標準為指引，對標素養、學段目標、學業質量標準等制定單元教學目標，以“what”“why”“how”為語篇指引，確定課時教學目標，設計教學活動，展開教學活動。

發布：劉清瑞