攀枝花市教育和體育局對市政協十屆二次會議第17號提案答復的函

www.panzhihua.gov.cn     發布時間:2023-07-28     來源:中共攀枝花市委目標績效辦      選擇閱讀字號:[ ]     閱讀次數:

  XX市委:

  貴委提出的《關于建立健全名師培養發展長效機制的建議》(第17號提案)收悉,現答復如下。

  一、關于“完善經費保障”的建議

  目前,我市名師名校長工作室建設經費均通過市級教師培訓專項資金,按年度撥付到工作室所在單位,專款專用,單獨列支,嚴格遵循財務相關制度,由領銜人統籌安排,所在單位負責監督。《攀枝花市中小學市級名師名校長工作室建設與管理辦法(試行)》(攀教體發〔2018〕49號)規定:“工作室建設期間,每年通過市級教師培訓專項資金安排每個工作室3萬元建設補助和成果轉化推廣經費,連續安排3年,以年度撥付到工作室所在單位”,同時對工作室的經費使用范圍、工作室活動期間課時費等均作了明確規定。

  在實施過程中,我局針對存在的問題,不斷完善經費保障機制。2022年出臺了《攀枝花市教育系統“三名工程”實施方案(試行)》,進一步細化了經費管理使用辦法,同時提高了經費保障標準。將工作室建設資助資金按照“二類人才工作室每年補助12萬元,三類人才工作室每年補助10萬元、四類人才工作室每年補助8萬元、五類人才工作室每年補助4萬元”的標準進行資助。

  下一步,我局將繼續與市委人才工作領導小組辦公室、市財政局對接,根據我市人才經費政策和財權事項相統一原則,合理合規兌現名師名校長工作室建設資助資金,保障工作室有序運轉,激勵工作室充分發揮示范引領作用。

  二、關于“充實平臺、建立通道”的建議

  為深入實施市委總體發展戰略,認真貫徹落實攀枝花市《關于實施“人才興攀”戰略加快建設川西南滇西北人才創新發展聚集地的意見》《攀枝花教育和體育人才集聚支持實施細則》精神,印發了《攀枝花市教育系統“三名工程”實施方案(試行)》及配套管理辦法(攀教體發〔2022〕33號)。為充分發揮高層次人才的引領、示范和帶頭作用,為年輕教師搭建成長平臺,2023年,評選推薦了“攀枝花名師工作室領銜人”26名,“攀枝花名班主任工作室領銜人”5名,“攀枝花名校長工作室領銜人”13名,“攀枝花教育體育專家團隊領銜人”33名,名師名校長工作室由原來的15個增加到了44個,還新增了教育體育專家團隊,充分為青年教師成長提供平臺。同時,按照3年時間為管理周期,明確要求工作室每年集中研修不少于4次,專題研訓不少于3次,面向成員開設公開課、研究課、觀摩課或專題報告等不少于2次,對每一名成員進行聽評課不少于1次;在一個周期內至少建立1個教育幫扶基地或專家示范點,每年開展教育幫扶、示范活動不少于2次,申請或完成市級以上課題研究1項以上,形成科研成果5項以上,做好工作室建設與管理工作。

  三、關于“完善培養機制”的建議

  《攀枝花市教育系統“三名工程”實施方案(試行)》規定:在3年培養周期中,每年對工作室各項工作進行年度績效考核,并形成績效考核結果,根據考核結果安排次年工作室補助經費。考核結果不合格的,限期整改,并視情況核減下一年度補助經費;經整改仍不合格的,工作室予以撤銷。3年培養周期滿后進行終結性績效考核,考核結果分為優秀、合格和不合格三個等級,考核為“優秀”的,可直接進入下一周期工作室建設,考核為“合格”的可申請進入下一周期工作室建設,考核為“不合格”的,取消其領銜人再次申報市級名師名校長工作室資格。3年培養周期結束后,開展優秀工作室、優秀課程資源、優秀科研成果、優秀領銜人、優秀成員等評選、展示活動。根據成果質量,結集出版發行。目前,我局已完成了攀枝花市教育系統2023—2025年“三名工程”領銜人和名學校(園)評選工作,接下來將做好工作室建設、管理、指導、考核等相關工作,切實提高各工作室及成員的專業水平和業務能力,努力實現“培養一個,帶動一批,輻射一片”的目標。

  感謝貴委對我市教育人才培養工作的關心和支持。 

  攀枝花市教育和體育局  

  2023年7月28日       

審核: 何強   責任編輯: 楊艷