XXX委員：

　　您提出的《關于加強青少年社會實踐的建議》（第153號建議）收悉，現答復如下：

　　攀枝花市全面貫徹黨的教育方針，堅持教育與生產勞動、社會實踐相結合，充分發揮中小學綜合實踐課程在立德樹人的重要作用，引導學生深入理解和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

　　一、積極組織開展豐富多彩的社會實踐活動

　　（一）加強勞動實踐。嚴格按照《四川省義務教育課程計劃表（2021年修訂）》，在國家課程中，在1至9年級每周開設一節勞動課程、一節綜合實踐課程。在高中開設《通用技術》和綜合實踐活動課程，要求研究性學習活動時間三年共計270學時，至少3個專題學習研究活動，三年中必須參加10個工作日社區服務，每學年參加1周社會實踐。

　　結合勞動課程開展勞動教育，并與社會實踐、研學旅行等活動結合，集中組織開展勞動實踐。在學校日常運行中滲透勞動教育，積極組織學生參與校園衛生保潔、綠化美化，許多學校開辟了“開心農場”及“我的小魚小蝦”等養殖基地，普及校園種植。將校外勞動納入學校的教育教學計劃，小學、初中、高中每個學段都要安排一定時間的農業生產、工業體驗、商業和服務業實習等勞動實踐。教育引導學生參與洗衣服、倒垃圾、做飯、洗碗、拖地、整理房間等力所能及的家務勞動。

　　（二）開展各類主題實踐。利用愛國主義教育基地、公益性文化設施、公共機構、企事業單位、各類校外活動場所、專題教育社會實踐基地等資源，開展不同主題的實踐活動。我市相關部門統籌協調，有序推進了青少年社會實踐教育基地建設，目前，我市有青少年社會實踐教育體驗點13個、攀枝花市愛國主義教育基地8個。

　　（三）組織研學旅行。把研學旅行納入學校教育教學計劃，促進研學旅行與學校課程、德育體驗、實踐鍛煉有機融合，利用好研學實踐基地，有針對性地開展自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗類等多種類型的研學旅行活動。目前，我市有研學實踐教育基地9個（其中國家級1個、省級2個、市級6個），有省級地學研學實踐基地2個。

　　（四）開展學雷鋒志愿服務。積極動員學生在“志愿四川”進行實名注冊，力爭實現全體中學生注冊成為志愿者，小學生注冊志愿者數量大幅增加（未成年學生注冊成為志愿者需經其監護人同意），廣泛開展與學生年齡、智力相適應的志愿服務

　　活動。

　　二、逐步建立完善社會實踐考評體系

　　2020年中共中央、國務院印發了《深化新時代教育評價改革總體方案》，要求創新德智體美勞過程性評價辦法，完善綜合素質評價體系，將實踐作為學生綜合素質評價的重要內容。我市正在積極探索建立社會實踐評價體系，建立由各級教育部門為主體，各級各類學校廣泛參與的外部評價體系和學校內部評價體系相結合的社會實踐評價體系，各部門各司其職，相互配合，共同推動社會實踐的實施。特別是要依靠大數據平臺建立起綜合素質評價體系，目前，我市依靠“志愿四川”平臺，以學校團組織、少先隊組織為主體，抓好學生志愿服務的具體組織、實施、考核評估等工作，做好學生志愿服務認定記錄，建立學生志愿服務記錄檔案，加強學生志愿服務先進典型宣傳，并將志愿服務情況作為學生入隊、入團、評先評優的考核內容。

　　感謝您對我市教育事業的關心和支持。

　　攀枝花市教育和體育局

　　2022年7月22日